作为“健康成长SG”国家健康促进战略的一部分，新加坡卫生部与教育部及社会及家庭发展部合作，将“保健计划”举措扩展至更多儿童。从2026年1月起，该扩展计划将覆盖所有幼儿园一年级（K1）和幼儿园二年级（K2）的学前儿童，以及小学四年级至五年级的学生，从而进一步加强从小培养健康习惯的发展。小学六年级学生将继续通过学校课程得到支持，使他们了解生活方式选择，以维持健康习惯。

在2025年1月“健康成长SG”启动时，新加坡卫生部宣布，该战略下的“个人化保健计划”将逐步推广至新加坡所有主流学校的小一至小三学生。2025年，约有114,000名小一至小三学生已收到他们的“个人化保健计划”。

学龄前期是一个关键阶段，因为个人的偏好和习惯在此期间形成，并成为终身健康的基础。包括"新加坡健康成长追踪研究"在内的研究表明，健康行为最好及早培养。

针对K1和K2儿童的“个人化保健计划”举措于2025年7月在六所学前教育机构试行，惠及约840名学生。家长和学前教育机构经营者给予了积极反馈，验证了该方法的有效性，并支持向全国所有K1和K2儿童推广。该计划将在各学前教育机构分阶段实施，预计到2026年底将覆盖约1,800所学前教育机构。

从2026年1月起，除了学前教育机构每年进行的学校健康检查外，所有K1和K2儿童都将收到一份“个人化保健计划”。该计划基于健康检查的洞察以及家长在年初填写的生活方式问卷，提供符合每个孩子兴趣和习惯的定制化生活指导。

为了支持家庭学习，家长将获得活动表，以便在家与孩子互动并巩固健康习惯。学前教育机构也将收到一个工具包，内含用于在学校环境中促进健康习惯的资源。

正如2025年财政预算案委员会辩论中所宣布的，卫生部将把“个人化保健计划”扩展至小四至小五学生。此项扩展将从2026年1月起作为学校健康检查的一部分实施。今年，约有80,000名小四和小五学生将从“个人化保健计划”中受益。这将建立在帮助学生随着年龄增长采取健康行为的持续努力之上。

对于小六学生，从2027年起，学校将利用学生在往年收到的“个人化保健计划”，以及为教育工作者提供的额外资源（如健康成长SG教师工具包），促进学生就他们的生活方式选择进行讨论和反思，以维持健康习惯。这将与目前通过学校课程（例如体育课、品格与公民教育课）反复强调健康信息的做法相辅相成。

“个人化保健计划”的扩展反映了政府对促进儿童健康和福祉的持续承诺。鼓励家长利用孩子的“个人化保健计划”及现有的健康资源，引导家庭对话并巩固家中的健康习惯。有关儿童“个人化保健计划”的更多信息，请访问：https://go.gov.sg/childhealthplan。

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