11月23日，2022年度全球大学就业力排名正式发布！新加坡国立大学今年在一项全球大学就业力排名中，晋升一个名次，位列第八，南洋理工大学的排名则排名第32。

2022年全球大学就业力排名（Global Employability University Ranking and Survey）是由《泰晤士报高等教育特辑》（Times Higher Education）发布，今年已步入第12年。该调查是由法国人力资源机构Emerging设计，来自44个国家和地区的250所大学入榜。

该排名由来自24个国家和地区的超过10,000名管理者参与投票，他们每年在全世界内招聘超过80万个面向应届生的全职和大学实习(placement)职位。

全球排名方面，第1至第10依序是美国麻省理工学院 (MIT) 、美国加州理工学院(California Institute of Technology) 、美国哈佛大学 (Harvard University) 、英国剑桥大学 (University of Cambridge) 、美国史丹佛大学 (StanfordUniversity) 、英国牛津大学 (University of Oxford) 、日本东京大学、新加坡国立大学、美国普林斯顿大学 (Princeton University) 、美国耶鲁大学 (YaleUniversity)

这份报告显示，就业能力排名的依据是各国企业雇主的投票结果，票数总计9万8014票，相关企业在2022-2023年度预计向各国大学毕业生提供总计约80万个就业机会。

全球大学就业力排名指标

具体有6项排名指标来衡量就业驱动力：

①Academic Performance 学术表现

②Specialization 专业化

③Work Expertise 工作专长

④Graduate Skills 毕业生技能

⑤Digital Performance 数字化表现

⑥Internationality 国际性

在全球趋势方面，受疫情影响，毕业生技能成为各国雇主最重视的职场技能，其次是专业化，学术表现的重要性从第一滑落至第三。

毕业生技能包括了软技能，以及毕业生应具备的数字化技能。根据Emerging的调研，雇主们主要的终身技能包含了3种方面的9种能力：

1.Know-how 应用能力

①Programming skills 编程能力

②Problem-solving 解决问题的能力

③Technology affinity 科技适应性

2.Soft Skills 软技能

①Collaboration 合作能力

②Communication 沟通能力

③Adaptability 适应能力

3.Personality 人格特性‍

①Social & cultural awareness 社会与文化意识

②Empathy 同理心

③Creativity 创造力

Emerging咨询公司的主管合伙人Sandrine Belloc评价道：“Emerging的研究一直表明，声誉、学术成就和就业能力是雇主评估一所大学时的三个基本要素。鉴于我们在企业和雇主评估大学的方式中观察到的转变和转型，就业能力仍然是其中的一个重要标准。对于希望估计学位价值的学生和他们的父母，以及对于需要完善其课程，以使其毕业生在不断变化的世界中保持竞争力的大学，也都是关键的价值考量。今天，92%的调查对象认为大学应该在提高数字技能方面做得更多。数字技能不再仅仅是计算机院系和他们的学生所关心的问题，任何大学的数字计划都需要一个横向的方法，考虑到所有的利益相关者的需求。”

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